超级程序-第44部分
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吴为积极向学校推荐自己的部下。1995年赶上秋季开学，他所在的系一下子提拔了5个教研室主任副主任。别的系领导自然感到压
力，面子不好过。有位主任问下边老师，金融系提了那么多，你们怎么看？没想到有嘴快的王为妻子黎萍反而抢白了他一句，兵熊熊一个、将熊熊一窝。那位主任没料到碰了个钉子，很尴尬地转身离去。
常思对吴为的命运很关切，也喜欢经常与他谈论一些问题。这天，常思来到吴为家里，两个人唠起来，常思对吴为道，我看你学术做的挺好，经常发表文章，发表的刊物档次也越来越高，影响越来越大，做人做的也挺好，事情做了工作干了还不像许多人那样又争又抢，既伤面子又伤感情，你这样做，遇到好事大家反而都愿意投你的票，有提拔的机会领导先想着你，用了你大家意见还少，没有给领导带来什
么麻烦，用了你工作上去了，领导也放心坐的也安稳。
吴为说，我也是吃到很多苦头才注意到的，还有许多方面没有做
好。
常思说，这已经很不错了，许多人吃了苦头跌了跟头还不知怎么回事，你善于总结会越来越高明的。国家都提出要两条腿走路，我看你就是学术和工作两条腿走路，走的又快又稳，可以很好地互补，不像许多人，搞学术从不了政当不了官，当了官学术专业就荒废了，你看学校有些人原来是任课老师，一当了官课也讲不了。你这样走，发展空间非常大，当官遇到问题阻力不好干了，不会像那些只能当官的太在意官场上的得失，想不开，矛盾容易激化，你可以去发展你的学术，在这个位置上发展学术也有很多方便条件，学术发展提高困难了，
再考虑当官。
吴为听了笑道，照你这么说，我不成了机会主义分子？
常思道，我可不是说你投机，是说你非常聪明，很有智慧，别人
要想象你这么干，还干不了呢。
吴为说，你说的有道理，有的领导就对我说过，提拔了也不要把学术扔了，要继续搞，保持住这个优势，上边为什么要提拔你，就是
考虑班子里缺少能讲课搞科研的。
常思又问，你最近又思考一些什么问题？
吴为说，我读了克鲁泡特金写的互助论，联想起达尔文优胜劣汰的竞争论，这两个理论都很重要，我结合改革过程中的问题思考自我调适机制，这个自我调适与竞争、互助是不是同等重要还不好说，但我感觉非常重要。吴为停顿了一下，好像是给常思思考的时间，接着道，人既是改革主体又是改革客体，改来改去改到自己头上，成了被改革的对象，成了既得利益者，作为既得利益者要受到冲击损害怎么办。如果一味抵触阻止有可能什么都没有了，如果看清形势想阻止想改变也实现不了，那还不如干脆主动让步，主动接受，这样一来反而更容易得到理解和同情，更有可能减轻损失损害，能够最大限度得到补偿，不然，弄得很僵，也许应该得到的也没有了，比如，象建国初期资本家接受赎买政策，对那些资本家来说，就有个自我调适的问题，在革命和改革的过程中，我看自我调适是非常需要的，可以
减轻负面的震荡和破坏。
常思说，你这个问题提的好，关键是每个人真面对那样的局面时，是不是能明智的想到这些，就怕到那时想不开、听不进去任何东西了。
吴为说，那就需要平时多讲讲这些东西，让人们养成这种思维套路，思维习惯，遇到事情就比较容易能够绕个弯，实际上就是练习转念的功夫，很多事情一转念就容易想通了。
常思笑道，没想到你对心理学研究的还挺好，我看你也没有遇到过什么愁事，你自己真遇到什么事情，是怎么想的。
宋柔坐在旁边忙着什么，也在听着两个人唠些什么，听到这哼了一声道，他呀，没那个心哪来的愁事。两人听了都笑了。吴为心想，这是有外人再说又不是气头上，没有说缺道工序的那句话啊。
问题真的来了。
这天深夜吴为起来方便，一下地突然感到左脚面部位如同针扎般的感觉不敢着地，勉勉强强方便完回到**上一扑腾，把宋柔惊醒了，关切地问，怎么了？她起**把灯打开，一看吴为左脚没见什么异常，可就是疼痛难忍，她便找来黄花油给抹上，见他疼痛依然，说，这么晚了也不好找人。等早上起**吃完饭，疼痛不减。
宋柔便给王为、何田打电话说了吴为的病情，二人叫了车急忙赶来把吴为背下楼送到医院，医生见状也感到奇怪，脚面外部看不出任何红肿异常症状，说拍完片看看，结果发现有骨折骨刺，有骨折却怀疑是旧伤而部位又不在脚面，骨刺也在脚后跟，一时也找不出别的什么原因便潦草地诊断为骨折，开了治疗骨折的药，特别又打上石膏，吴为一看这个设备都上来了，便感到很吃惊，问道，这要多长时间才能拿下来？医生说，需要三个月才能拆。
回到家后宋柔又给买了双拐。吴为拄拐不几天石膏松动又故意促使松动，也没那个耐心到了11天便自作主张拆掉了石膏。后来左脚面脚踝处发生红肿，贺飞听说便用车把吴为拉去托朋友找到冰球队，给国脚们疗伤保健的队医，用上了从欧洲进口的药膏给吴为的脚涂抹上并揉捏起来，吴为忍受着巨痛，故作轻松地与贺飞、队医谈笑，稀释疼痛感，忍耐力加上有意的稀释，果然减轻了痛感。回去后依然无效，贺飞又找到老中医给针灸。
这么一折腾，脚面开始红肿。同学甄豪给吴为打来电话，说春节前几家聚一聚。吴为在桌上说起发病一事，甄豪看了看问了问症状，说是痛风，戏说是富贵病，从欧洲那边传来的，叫帝王病，吃海鲜喝啤酒容易得这种病。
甄豪说第二天到医院找个大夫看看，医生看看红肿的脚面脚踝，又问，是不是喝酒？
宋柔说，不是一般地喝。
医生笑道，那就对了，是痛风。
吴为后来翻阅银行史，看到欧洲有家银行创始人竟然也得过痛风受尽折磨，才知道此病历史悠久，笑自己的孤陋寡闻。已经到了春节，无法正常行走，也不能如同往年那样回到富饶哥哥家聚会，宋柔便说把吴亮一家约到家中来过年。
过了年，痛风病依然断断续续发作，病灶不消。等到开学了，朴芝人给吴为打来电话，问问病情，又问道，能不能走？
吴为说，勉强能走。
朴芝人便让他过去一趟。朴芝人把学校情况对他大致说了一下，又说道，从今年起总行决定停止系统内招生，学校要转向社会招生，同时也要到行里跑一跑尽量争取生源。考虑你和行里的关系挺好，你就抓一抓招生的事。开学的大会上，朴芝人讲道，经过省行同意，提拔吴为为校长助理，兼招生办主任。
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第五十二章 好运连连
转眼新的一年来到了，省行人事处来了两个人到学校考核干部，决定提拔吴为正处级校长助理，却因为省行班子成员一直不齐等到七一才开上会定下来一批干部，会后邹行长亲自给朴校长打电话，说吴为的事定下来了，就不用采取先任助理的方式了，一步到位，直接任命为副校长，下周省行新上任的董行长来宣布。说来也赶巧，在宣布吴为任职令的大会上，同时又宣布了吴为荣获劳模、优秀教师和优秀专家的文件。
台下有人议论道，怎么一下子得了这么多荣誉奖励，我一辈子要是得到一个就心满意足了。朴校长在会上把副校长的分工情况向大家做了说明，吴为分管学工、科研、图书等部门。会后学校利用暑期组织教职工及家属远赴海滨城市旅游，家属们反响非常好。回来后，朴校长又带着吴为和一位俄语教授远赴俄罗斯，领略了俄罗斯的风土人情，异国的酒文化收获也颇丰。
根据吴为的建议，朴校长同意，秋季开学初，学校对学生进行一周军训。学工处的柳大姐对吴为说，你是怎么同朴校长说的，他同意搞军训，我过去对学校提了好多年军训就是不同意，你一上来就通了，还是你说话有分量啊。经过军训，学生们的精神面貌果然焕然一新。
开学几天后，吴为接到市行学会秘书长习久长的电话，说他们召开学会年会，请他参加并讲话，还在会议期间特别请他为热爱写作的员工们讲一讲如何写好金融论文。电话里习久长对吴为说，你们那个学校除了你以外，那些人我们瞧不起，一个个的有什么啊，净摆谱硬装。吴为赶忙劝道，兄弟单位之间还是应该好好处。
吴为以前听朴校长说过，崔校长退之前，市行的李云行长看学校的级别是副厅级，曾经做通省行工作到学校任党委书记，而且省行当时的行长已经与朴校长正式谈了话。朴校长对吴为说道，我对上边说了，不同意这样做，我们自己有干部还需要提拔，如果她要真来了，你就没有位置了。这样一来两个单位之间关系一度很紧张，互不来往。
吴为同朴校长打了招呼便去参加市行的年会，会上吴为见到省行两位老行长。因学校正在搞军训，吴为同习久长说他在会上说几句话表表态还要赶回去，代表学校说了几句话没等散会就回校了。
吴为对朴校长说省行两位老行长都来了，朴校长便约定下午两个人一起去见老行长，买了点纪念品，晚饭就在市行吃了。
在酒桌上，老行长对吴为笑道，我到你们学校去过那么多次，怎么没有在酒桌上看到过你？
吴为笑道，我是一个教书匠，怎么能上得了这个台面？
老行长马上提起酒杯道，祝贺吴为高升。
李云行长笑道，上午你在会上的那几句话说的很好。
陪同两位老行长来的勇智对吴为说，两位老行长对你非常关心重视。吴为等李行长、朴校长、勇智提完酒后，也分别提酒一一表示感谢。李云看吴为敬了一圈酒，笑道，大家都以为你不能喝酒不善应酬，看起来是没给你机会吧？
吴为说，是这些年朴校长培养的好。朴校长听了面露笑容道，小吴什么时候这么会说话了。吴为一时成了大家谈笑议论的中心，吴为也比其他人多喝了几杯酒。
吴为在九十年代进入了双为的高峰期。学术之道渐成气候，在国家级刊物上接连不断发表文章，引起上级重视，学者专家身份得到权威机构的认可确认。在金融报上发表的试论金融改革与社会稳定之间的关系一文，瑞智看了后对吴为笑道，你这篇文章读起来真有了大家风范，以前那些文章可看不出来。在为人的道路上，吴为保持友善亲和，产生人格魅力，吸引了一批人，热心助人执著为道，为而不争的品格，造成了一种职场强势，有些与他较劲的同事，自愧不如纷纷避让。有人回家对媳妇说，老吴在这咱们走吧。有的主动调出另谋出路。
宋柔看到这一切，掩饰不住内心的欣喜，事业兴旺，生活改善，她在她的工作中也打开了自己的一片天地，透露出中年女性的丰韵风采，越加透露出女性的魅力，引起周围同事领导的青睐，也出现了动心者，约她出去看电影吃饭，她是闲唠可以单独出去一概拒绝，无奈地感到宋柔心中只装着吴为和孩子，又看到吴为事业人生步步提升，也只好自叹人生命运不济，望着宋柔这样美丽贤惠的女人与自己人生失之交臂只能痛感遗憾。两个人的杰作小吴宋，也长的眉清目秀、十分可爱，人见人夸，说集中了两个人的优点，有次照相，师傅一看这孩子不由得赞叹，长的严实合缝。
吴为进了班子，面对的是一个全新的工作局面。
朴芝人协调能力强，定什么事上会前先协调，取得一致达成共识了才上会，有不同意见也的会下先打通，实在做不通的先别上会，挺高明。吴为机智过人，进了班子，发挥科研优势，又年轻，给班子带来活力和朝气，朴芝人对他该支持支持、该扶助扶助。大家开始也都拿他当小弟弟让着，通过他的干法也确实发挥了优势，提高了学校知名度和影响力，带来了新的希望和活力，可就是不知职场上忌讳，给人想抢班夺权的感觉，渐渐遇到阻力，听到一些非议。
吴为进了班子，一心朴实抓工作，执著为道的劲又上来了，却很快造成了新的紧张。吴为心里清楚，为人为不好，没人跟你干，所谓为人主要是维护下边的人，遇到事情要为下边人争口袋争机会争利益争取提拔机会；为道是把握好方向。吴为在工作上也遇到一些难缠事情。分管学生工作，学生成分比较杂，有行里的也有学校为了创收面向社会散招的，这方面成分越来越多。
吴为刚接手学生工作不长时间，就发生了xj班的学生集体和社会班的一位小同学打架，事情的起因是新疆班同学晚上在寝室喝酒，那个小同学也凑过去喝起来，不料却闹起事来，那个小同学还把xj一个同学脑袋砍了几刀，虽然没有性命之忧影响却非常大，新疆班的同学提出强烈要求，已经实行罢课，那个小同学的父亲也来找学校要在媒体上曝光，事件一时成为全校瞩目的大事。
吴为同朴校长打了个招呼就来到xj班，要求复课，承诺学校能处理好这件事。晚上快下班时xj班的班长带着几个人集体去找吴为，门卫看见了还特意跟上去，在门口一个劲向里张望。原来七、八个同学来找吴为谈条件，罚款可以能不能不通报处罚。行校之间有个不成文约定，叫行校联动，学校处罚行里也要同等处罚，这样学校对学员就有约束力了。
吴为听了同学们的要求也感到很为难，但略加思考
